特殊疑问句(特殊疑问句)

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特殊疑问句

嗨!大家好!

又到了我们专题语法学习时间了。我们在《新概念英语第一册》学习过程中已经学习了很多特殊疑问句,今天我们一起来详细了解下特殊疑问句的用法。

以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有:what(什么), who(谁), whose(谁的), which(哪个), when(何时), where(哪里), how(怎样), why(为何)等。
1. what意为“什么”,用来对“事”或“职业”提问。
What is this? 这个是什么?
What does your father do? 你爸爸是做什么的?
What are their jobs? 他们是做什么工作的?

2. who意为“谁”,用来对“人”提问。
Who is behind the door? 谁在门后?

3. whose意为“谁的”,用来对物主代词及名词所有格进行提问。
Whose bag is this? 这个包是谁的?

4. which意为“哪个”,既可以对“人”提问,也可以对“物”提问。
Which season do you like best?  你最喜欢哪个季节?

5. when意为“什么时候”,对时间提问。对具体钟点提问用“what time”。
When did you arrive? 你什么时候到的? 
What time does the first class begin? 几点钟开始第一堂课?

6. why 意为“为什么”,对原因提问。
Why are you late? 你为什么迟到?

7. where 意为“在哪里”,对地点提问。
Where is lily? Lily在哪里?

8. how 意为“怎样”,对方式、程度、状态等提问。
How are you today? 你今天怎么样?
How do you go to school every day? 你每天怎么去学校?
此外,还有what color(什么颜色)、what day(问星期几)、how many(问可数名词的数量)、how much(问不可数名词的数量,问价格)、how old(几岁)等等,后续在新概念英语课文中学到的会再具体讲解。

学完特殊疑问句的用法后,我们一起来练习巩固下。
练一练:请根据句子意思填写特殊疑问词。
1. A: _______ is the boy in blue?         
B:He’s Mike.
2. A: _______ pen is it?                   
B:It’s mine.
3. A: _______ is the diary?                
B:It’s under the chair.
4. A: ___ is the Christmas Day?      
B: It’s on the 25th of December.
5. A: _______ are the earphones?      
B:They are 25 yuan.
6. A: _______ is the cup?             
B:It’s blue.
7. A: _______ is it today?               
B:It’s Sunday.
8. A: _______ is this red one?         
B:It’s beautiful.
9. A:_______ is your cousin?        
B: He’s 15 years old.
10. A:_______ do you have dinner?    
B: At 6 o’clock.

答案:1. Who  2. Whose  3. Where  
4. When   5. How much 
6. What color   7. What day 
8. How   9. How old   10. What time
解析:在解题时要先看回答的内容是什么。如果回答的是地点,要用where提问;回答的是人要用who提问;回答的是年龄要用how old提问;回答的是星期几要用what day提问,回答的是几点要用what time提问。
因此,学好特殊疑问句首要任务是要记住各个特殊疑问词的单词及其用法。

接下来我们一起来学习如何将肯定句改为特殊疑问句。步骤如下:
1. 先把肯定句改为一般疑问句,然后在句首添加一个疑问词即可(即:特殊疑问词+一般疑问句)。可根据要回答的内容确定用什么疑问词。
 
2. 检查be动词或情态动词(can,shall, will等)是否放在疑问词后面。
如果句中没有be动词也没有情态动词的,要用助动词do/does/did(一般现在时的助动词用do或does。主语是第三人称单数时用does,主语是非第三人称单数时用do。一般过去时助动词用did。),后面的动词用原形;把第一人称改成第二人称;句点改成问号。
 
3. 检查特殊疑问句中是否把回答内容删除。
 
例:They are in the park.
→ Are they in the park?(一般疑问句)  
→ Where are they? (特殊疑问词where + 一般疑问句。要回答的内容是“in the park”,因此特殊疑问句词用where,并把回答内容删除。)
 
Mike is twenty years old.
→ Is Mike twenty years old?(一般疑问句)
→ How old is Mike? (特殊疑问词how old + 一般疑问句。要回答的内容是“twenty years old”,因此特殊疑问词用how old,并把回答内容删除。)
 
注意:此步骤并不适用于所有的特殊疑问句。
1. how many除外,必须先写物品,再写be动词等。
例:There are two books on the desk.
→ Are there two books on the desk?(一般疑问句)
→ How many are there books on the desk? 是错误的。正确的是:How many books are there on the desk?
 
2. 当疑问词在句中作主语或主语的定语时,其特殊疑问句的语序是陈述语序。
例:Lucy is waiting for you.
→ Is Lucy waiting for you?(一般疑问句)
→ Who is waiting for you? (特殊疑问词who + 谓语(+宾语)。要回答的内容是“Lucy”,因此特殊疑问词用who,并把回答内容删除。)
 
3. 某些句子,要用特定的问句。
例:I am a doctor. → What do you do? (问职业的特定问法是 What do/does sb. do? )
 
练一练:对画线部分提问。
1. They are looking for a bag.
2. I am riding my bike now.
3. There are ten students in the classroom.
4. It's nine o'clock.
5. He is from Shanghai.
6. My shoes are black.
7. Lily’s book is new.
8. I like history because it is interesting.
9. I usually go to the library on Sunday.
10. Linda go to school by bus.
 
答案:
1. What are they looking for?
2. What are you doing now?
3. How many students are there in the classroom?
4. What time is it?
5. Where is he from?
6. What colour are your shoes?
7. Whose book is new?
8. Why do you like history?
9. When do you usually go to the library?
10. How does Linda go to school?

解析:解题时应按照我们所讲的肯定句改为特殊疑问句的3个步骤,同时也应注意特殊情况的句型要特殊处理。

核对完答案后,需要多总结规律,理解并内化。Practice makes perfect!

Have a good day!

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